Une coéducation tâtonnante : les enjeux de la professionnalisation des rythmes scolaires - Normandie Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Une coéducation tâtonnante : les enjeux de la professionnalisation des rythmes scolaires

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02342779 , version 1 (01-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02342779 , version 1

Citer

Judit Vari, Laurent Lescouarch. Une coéducation tâtonnante : les enjeux de la professionnalisation des rythmes scolaires. Colloque ISIAT 2016 : École, animation, culture : quand les rythmes scolaires interrogent les territoires et les partenariats, ISIAT, Jan 2016, Bordeaux, France. pp.245-264. ⟨hal-02342779⟩
51 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More