Développement cognitif et émotionnel des enfants nés grands prématurés - Normandie Université Access content directly
Journal Articles Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant Year : 2018
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Dates and versions

hal-02328128 , version 1 (23-10-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02328128 , version 1

Cite

Philippe D Brun, Karine Bret Mérine, Daniel Mellier. Développement cognitif et émotionnel des enfants nés grands prématurés. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2018, 152, pp.33-41. ⟨hal-02328128⟩
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