La pédagogie par projets est-elle soluble dans la formation d’ingénieurs ?

Francis Guérin (1) , Anne Caldin (2) , Arnaud Delanney (2)

1 DySoLab - Laboratoire des Dynamiques Sociales
2 INSA Rouen Normandie - Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie

Domains: Humanities and Social Sciences; Humanities and Social Sciences; Education

Francis Guérin, Anne Caldin, Arnaud Delanney. La pédagogie par projets est-elle soluble dans la formation d’ingénieurs ?. 4ème Colloque international "Pédagogie et Formation", INSA Rouen Normandie, Apr 2015, Saint-Etienne-du-Rouvray, France. ⟨hal-02093833⟩