Réception genevoise du Plan Dalton et de la pédagogie de Winnetka - Normandie Université Accéder directement au contenu
Notice D’encyclopédie Ou De Dictionnaire Année : 2022

Réception genevoise du Plan Dalton et de la pédagogie de Winnetka

Résumé

H. Parkhurst (plan Dalton) et C. Washburne (écoles de Winnetka) sont deux pédagogues américains précurseurs de l’individualisation des apprentissages. En Europe, ce sont d’abord les pédagogues genevois qui se sont intéressés à leurs travaux. Leurs écrits et interventions témoignent toutefois d’une réception contrastée de ces propositions.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04048890 , version 1 (28-03-2023)

Identifiants

Citer

Marie Vergnon. Réception genevoise du Plan Dalton et de la pédagogie de Winnetka. Transatlantic Cultures, 2022, [4 p.]. ⟨10.35008/tracs-0033⟩. ⟨hal-04048890⟩
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