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Positionner les enseignants au centre du dispositif

Résumé : Il y a presque quinze ans, Jacques Wallet proposait dans la revue Hermès un article au titre dont « le caractère provocateur » et la « connotation infantile » n’auront « échappé à personne » : À l’heure de la société mondialisée du savoir, peut-on supprimer les enseignants ?

Dans la première partie de ce texte, Jacques Wallet traite de la place de l’enseignant « concurrencé » par les technologies nouvelles, pour les situations d’enseignement classique. Il pointe qu’à chaque adoption dans la sphère éducative d’une technologie nouvelle, le fantasme ou le mythe de la suppression des enseignants réapparaît, depuis les débuts du cinéma éducateur à l’aube du XXe siècle ou dès la préhistoire de l’informatique, poursuivie par l’enseignement assisté par ordinateur puis l’intelligence artificielle et, plus récemment, avec le développement d’Internet.
Document type :
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https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-03482320
Contributor : Jl Rinaudo Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, December 16, 2021 - 1:53:22 PM
Last modification on : Friday, May 13, 2022 - 1:43:08 PM
Long-term archiving on: : Thursday, March 17, 2022 - 7:07:34 PM

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  • HAL Id : hal-03482320, version 1

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Jean-Luc Rinaudo. Positionner les enseignants au centre du dispositif. Frantice.net, Université de Limoges, 2021, pp.77-79. ⟨hal-03482320⟩

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