On and for… but not with. PhD on ICT in education
Sur et pour… mais pas avec. Recherches doctorales sur le numérique en éducation
Abstract
The author proposes a study of the abstracts of thesis on the digital of the doctors who submitted a dossier of qualification to the functions of lecturer, at the 70th section of the CNU, between 2015 and 2019. The analysis is conducted from the lexicon used in these abstracts. The heuristic focus is present, the critical focus rare. As for the praxeological aim, the author proposes that it be erased in favour of a pragmatic aim.
L’auteur propose une étude des résumés de thèse portant sur le numérique des docteurs ayant présenté un dossier de qualification aux fonctions de maitre de conférences, auprès de la 70e section du CNU, entre 2015 et 2019. L’analyse est conduite à partir du lexique employé dans ces résumés. La visée heuristique est présente, la visée critique rare. Quant à la visée praxéologique, l’auteur propose qu’elle soit effacée au profit d’une visée pragmatique.