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Les pratiques d’accompagnement personnalisé des enseignants en lycée professionnel : étude de cas en Haute-Normandie.

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https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-03205332
Contributor : Laurent Lescouarch <>
Submitted on : Thursday, April 22, 2021 - 11:24:34 AM
Last modification on : Friday, April 23, 2021 - 3:33:23 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03205332, version 1

Citation

Laurent Lescouarch, Emilie Dubois, Marie Vergnon. Les pratiques d’accompagnement personnalisé des enseignants en lycée professionnel : étude de cas en Haute-Normandie.. Les Cahiers d'Education & Devenir , Education et devenir, 2013. ⟨hal-03205332⟩

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