Analyse et enjeux d’un discours de reconstruction des faits en éducation : maître E en RASED et rééducateur en psychopédagogie - Normandie Université Access content directly
Journal Articles Penser l'éducation Year : 2007

Analyse et enjeux d’un discours de reconstruction des faits en éducation : maître E en RASED et rééducateur en psychopédagogie

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Humanities and Social Sciences

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Laurent Lescouarch. Analyse et enjeux d’un discours de reconstruction des faits en éducation : maître E en RASED et rééducateur en psychopédagogie. Penser l'éducation, 2007, Hors série. ⟨hal-03205002⟩

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