Conventions et économie de l'éducation : quelles perspectives ? - Normandie Université Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 1999

Conventions et économie de l'éducation : quelles perspectives ?

Franck Bailly
Laboratoire d'Analyse des Sociétés, Transformations et Adaptations
CV
Elisabeth Chatel
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 834408
Institutions et Dynamiques Historiques de l'Economie

Domaines

Économie et finance quantitative [q-fin] Sciences de l'Homme et Société Economies et finances

Franck BAILLY  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : vendredi 24 janvier 2020-09:31:12

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Dates et versions

hal-02453814 , version 1 (24-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02453814 , version 1

Citer

Franck Bailly, Elisabeth Chatel. Conventions et économie de l'éducation : quelles perspectives ?. J.-J. Paul (dir). Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs : une encyclopédie pour aujourd'hui, ESF Editeur, pp.273-295, 1999. ⟨hal-02453814⟩

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