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Trois stratégies tutorales en licence

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https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02394995
Contributor : Hervé Daguet <>
Submitted on : Thursday, December 5, 2019 - 10:44:17 AM
Last modification on : Thursday, December 12, 2019 - 1:27:58 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02394995, version 1

Citation

Hervé Daguet, Clothilde Denys, Roberte Langlois, Laurent Lescouarch, Marianig Viaouët Porot. Trois stratégies tutorales en licence. Jacques Wallet. Le Campus numérique FORSE : Analyses et témoignages, Publications des Universités de Rouen et du Havre (PURH), pp.47-64, 2007, 978-2-87775-431-6. ⟨hal-02394995⟩

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