Le tutorat en Licence 3 en ligne (FORSE) : Entre unicité et diversité - Normandie Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Le tutorat en Licence 3 en ligne (FORSE) : Entre unicité et diversité

Résumé


Atelier 2.1
- François Desjardins (UOIT), France Jutras (Sherbrooke) : La visioconférence dans l’enseignement supérieur à distance : deux perspectives sur un cours de maîtrise
- Jean-François Bourdet (Cren, université du Maine, Le Mans), Pierre Salam (Cren, université du Maine, Le Mans), Philippe Teutsch (Cren, université du Maine, Le Mans) : Modification des temporalités de formation et outils d’accompagnement à distance, le cas de la classe virtuelle
- Raeda Alhareth (Civiic, Rouen), Pascale Aoudé (Civiic, Rouen), Hervé Daguet (Civiic, Rouen) : Le tutorat en Licence 3 en ligne (FORSE), entre unicité et diversité
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02388332 , version 1 (01-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02388332 , version 1

Citer

Hervé Daguet, Raeda Alhareth, Pascale Aoudé. Le tutorat en Licence 3 en ligne (FORSE) : Entre unicité et diversité. Colloque international : MuTation de l’ACcompagnement dans la formation en ligne (MUTAC 2014), Oct 2014, Rouen, France. ⟨hal-02388332⟩
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