De l’innovation à la scolarisation. Le cas des technologies de l’information et de la communication

Georges Louis Baron (1) , Hervé Daguet (2)

1 EDA - EA 4071 - Education Discours Apprentissages
2 CIVIIC - Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en Éducation et en formation

Plan :
Technologies de l’information et de la communication (tic) et pratiques enseignantes, brefs repères historiques
Difficultés d’apprentissage : le cas de l’apprentissage de l’écrit
Les usages des EAO dans la remédiation aux difficultés d’élèves dans le domaine de la lecture/compréhension de textes
Les usages des hypermédias ou les aides logicielles à l’écriture
Les apprentissages du français dans les communautés virtuelles à vocation éducative
Quels changements dans les pratiques enseignantes ?
Discussion

Domains: Humanities and Social Sciences; Humanities and Social Sciences; Education

Georges Louis Baron, Hervé Daguet. De l’innovation à la scolarisation. Le cas des technologies de l’information et de la communication. Laurent Talbot. Pratiques d’enseignement et difficultés d’apprentissage, ERES, pp.233-243, 2005, (Connaissances de l'éducation), 9782749203874. ⟨hal-02385412⟩