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Conference papers

Ressources langagières pour les apprentissages : des stratégies à identifier et à enseigner

Véronique Miguel Addisu 1 Malgorzata Jaskuła 1 
1 DYLIS - Dynamique du Langage In Situ
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02382790
Contributor : Malgorzata Jaskula Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, November 27, 2019 - 1:04:26 PM
Last modification on : Wednesday, March 2, 2022 - 4:02:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02382790, version 1

Collections

TICE | COMUE-NORMANDIE | UNIROUEN | DYLIS | IRIHS | DDL

Citation

Véronique Miguel Addisu, Malgorzata Jaskuła. Ressources langagières pour les apprentissages : des stratégies à identifier et à enseigner. Formation de formateurs "Langage, langues et inégalités scolaires", Institut Français de l'éducation Centre Alain Savary, ENS de Lyon, Jun 2017, Lyon, France. ⟨hal-02382790⟩

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