Une approche sociodidactique de l’apprentissage du français parlé : le cas des liaisons en FLE chez des apprenantes turques adultes - Archive ouverte HAL Access content directly
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Une approche sociodidactique de l’apprentissage du français parlé : le cas des liaisons en FLE chez des apprenantes turques adultes

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Déborah Caira
  • Function : Author
  • PersonId : 1058977
Dynamique du Langage In Situ
Aline Marchand
Dynamique du Langage In Situ

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Humanities and Social Sciences Humanities and Social Sciences Linguistics

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Submitted on : Thursday, December 5, 2019-2:23:32 PM

Last modification on : Wednesday, March 2, 2022-4:02:02 PM

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hal-02378150 , version 1 (05-12-2019)

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  • HAL Id : hal-02378150 , version 1

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Déborah Caira, Aline Marchand. Une approche sociodidactique de l’apprentissage du français parlé : le cas des liaisons en FLE chez des apprenantes turques adultes. Colloque International Enseignement du Français Parlé, Oct 2019, Rouen, France. ⟨hal-02378150⟩

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