Interroger l’effectivité du droit à l’éducation. Regard croisé sur des conceptions multiformes d’éducation - Normandie Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Interroger l’effectivité du droit à l’éducation. Regard croisé sur des conceptions multiformes d’éducation

Stéphanie Gasse
Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Stéphanie Gasse  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://normandie-univ.hal.science/hal-02357840

Soumis le : dimanche 10 novembre 2019-20:23:08

Dernière modification le : jeudi 15 juin 2023-01:00:24

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02357840 , version 1 (10-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02357840 , version 1

Citer

Stéphanie Gasse. Interroger l’effectivité du droit à l’éducation. Regard croisé sur des conceptions multiformes d’éducation. Séminaire international- Formation des communautés scientifiques en Afrique de l’Ouest : gouvernance et structuration de la recherche, INJEPS; CEREID Centre d’Etudes et de Recherches en Education et en Interventions sociales pour le Développement; Université de Porto Novo; Université d'Abomey-Conacry, Oct 2019, Porto Novo, Bénin. ⟨hal-02357840⟩

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