Interroger l’effectivité du droit à l’éducation. Regard croisé sur des conceptions multiformes d’éducation - Archive ouverte HAL Access content directly
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Interroger l’effectivité du droit à l’éducation. Regard croisé sur des conceptions multiformes d’éducation

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Dates and versions

hal-02357840 , version 1 (10-11-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02357840 , version 1

Cite

Stéphanie Gasse. Interroger l’effectivité du droit à l’éducation. Regard croisé sur des conceptions multiformes d’éducation. Séminaire international- Formation des communautés scientifiques en Afrique de l’Ouest : gouvernance et structuration de la recherche, INJEPS; CEREID Centre d’Etudes et de Recherches en Education et en Interventions sociales pour le Développement; Université de Porto Novo; Université d'Abomey-Conacry, Oct 2019, Porto Novo, Bénin. ⟨hal-02357840⟩
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