Etude de l’attention conjointe chez l’enfant avec Trouble du Spectre Autistique (TSA) : l’apport du paradigme de eye-tracking - Normandie Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Etude de l’attention conjointe chez l’enfant avec Trouble du Spectre Autistique (TSA) : l’apport du paradigme de eye-tracking

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Loïc Deschamps  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://normandie-univ.hal.science/hal-02354017

Soumis le : jeudi 7 novembre 2019-15:34:29

Dernière modification le : mercredi 22 mars 2023-11:44:12

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02354017 , version 1 (07-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02354017 , version 1

Citer

Federica Cilia, Loïc Deschamps, Luc Vandromme. Etude de l’attention conjointe chez l’enfant avec Trouble du Spectre Autistique (TSA) : l’apport du paradigme de eye-tracking. 9th Conference of Young Researcher in Cognitive Science, A.L. Guerra, Jun 2015, Compiègne, France. pp.90-93. ⟨hal-02354017⟩

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