Etude de l’attention conjointe chez l’enfant avec Trouble du Spectre Autistique (TSA) : l’apport du paradigme de eye-tracking

Federica Cilia; Loïc Deschamps; Luc Vandromme

Etude de l’attention conjointe chez l’enfant avec Trouble du Spectre Autistique (TSA) : l’apport du paradigme de eye-tracking

Federica Cilia ¹ Loïc Deschamps ² Luc Vandromme ¹

1 CRP-CPO, EA 7273 - Centre de Recherche en Psychologie : Cognition, Psychisme, Organisations

2 COSTECH - Connaissance Organisation et Systèmes TECHniques

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Psychologie

Sciences cognitives / Psychologie

Liste complète des métadonnées

https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02354017
Contributeur : Loïc Deschamps <>
Soumis le : jeudi 7 novembre 2019 - 15:34:29
Dernière modification le : vendredi 8 novembre 2019 - 01:30:27

Etude de l’attention conjointe chez l’enfant avec Trouble du Spectre Autistique (TSA) : l’apport du paradigme de eye-tracking

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