Thémines J.-F. & Tavignot P. (coord.) (2019), Professeurs des écoles en formation initiale au fil des réformes : un modèle de professionnalisation en question. Presses Universitaires du Septentrion, Collection Education et didactiques.

Patricia Tavignot

Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier

Thémines J.-F. & Tavignot P. (coord.) (2019), Professeurs des écoles en formation initiale au fil des réformes : un modèle de professionnalisation en question. Presses Universitaires du Septentrion, Collection Education et didactiques.

Patricia Tavignot ¹

1 CIRNEF - Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation

Type de document :

Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société

Sciences de l'Homme et Société / Education

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Contributeur : Patricia Tavignot <>
Soumis le : lundi 4 novembre 2019 - 16:10:46
Dernière modification le : jeudi 21 novembre 2019 - 13:50:54

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