The digital in the counseling professions
La tecnología digital en las profesiones de enlace
Le numérique dans les métiers du lien
Résumé
Ce vingt-deuxième numéro de la revue Cliopsy est principalement consacré à un dossier intitulé : « Le numérique dans les métiers du lien ». Il a été coordonné par Jean-Luc Rinaudo avec l’aide du comité de rédaction de la revue. À partir du constat selon lequel le virtuel a envahi notre quotidien à travers les outils numériques, ce dossier entend aborder la part du travail psychique mis en œuvre par les sujets dans leur confrontation quotidienne aux technologies de la communication dans le domaine de l’éducation et de la formation.
Dossier - Le numérique dans les métiers du lien
+ Le numérique dans les métiers du lien / Jean-Luc Rinaudo
+ L’orientation professionnelle avec le numérique : du virtuel, encore de l’imaginaire et toujours du réel / Dominique Méloni
+ Jeu de corps et d’« @-corps » dans un « e-groupe » de formation analytique / Grégoire Thibouville
+ Humain, trop humain, inhumain ? Avatars et robots à l’épreuve des dispositifs thérapeutiques / Catherine Weismann-Arcache, Steve Bellevergue, Lisa Richard-Lefevre, Jean-Michel Coq
+ Pourquoi certains enseignants désertent-ils Facebook ? / Kinjal Damani
+ L’ouverture de la classe via les nouvelles technologies de la communication : l’enseignant exposé aux regards extérieurs / Christelle Claquin
Autres articles de recherche
+ Conversion didactique en classe de français à propos de l’écriture d’une nouvelle / Sandra Cadiou
+ Publics, professionnels et contextes étudiés dans les articles de la revue Cliopsy (2009-2019) / Bernard Pechberty
Entretien
+ Entretien avec Sylvain Missonnier / Jean-Luc Rinaudo
Reprises
+ Introduction au texte de Karl Mannheim / David Faure
+ Éducation des masses et analyse de groupe / Karl Mannheim, Traduction de David Faure, Catherine Petit
Recensions
Dossier - Le numérique dans les métiers du lien
+ Le numérique dans les métiers du lien / Jean-Luc Rinaudo
+ L’orientation professionnelle avec le numérique : du virtuel, encore de l’imaginaire et toujours du réel / Dominique Méloni
+ Jeu de corps et d’« @-corps » dans un « e-groupe » de formation analytique / Grégoire Thibouville
+ Humain, trop humain, inhumain ? Avatars et robots à l’épreuve des dispositifs thérapeutiques / Catherine Weismann-Arcache, Steve Bellevergue, Lisa Richard-Lefevre, Jean-Michel Coq
+ Pourquoi certains enseignants désertent-ils Facebook ? / Kinjal Damani
+ L’ouverture de la classe via les nouvelles technologies de la communication : l’enseignant exposé aux regards extérieurs / Christelle Claquin
Autres articles de recherche
+ Conversion didactique en classe de français à propos de l’écriture d’une nouvelle / Sandra Cadiou
+ Publics, professionnels et contextes étudiés dans les articles de la revue Cliopsy (2009-2019) / Bernard Pechberty
Entretien
+ Entretien avec Sylvain Missonnier / Jean-Luc Rinaudo
Reprises
+ Introduction au texte de Karl Mannheim / David Faure
+ Éducation des masses et analyse de groupe / Karl Mannheim, Traduction de David Faure, Catherine Petit
Recensions