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Le portfolio comme processus d'autoformation: repères et enjeux

Catherine Clénet 1
1 CIRNEF - Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation
Document type :
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Complete list of metadata
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02335409
Contributor : Catherine Clénet <>
Submitted on : Monday, October 28, 2019 - 11:52:28 AM
Last modification on : Tuesday, October 29, 2019 - 1:44:28 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02335409, version 1

Collections

COMUE-NORMANDIE | TICE | UNIROUEN | CIRNEF | IRIHS | UNICAEN

Citation

Catherine Clénet. Le portfolio comme processus d'autoformation: repères et enjeux. Le portfolio entre ingénierie et reliance sociale, 2016. ⟨hal-02335409⟩

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