Inclusion de jeunes enfants en situation de handicap : entre changement prescrit et changements induits en termes d’enseignement – étude de cas
Abstract
Intervenants à ce symposium : Brassat Emmanuel, Meskel-Cresta Martine, Elalouf Marie-Laure, Janner Janner, Tavignot Patricia, Bedoin Diane, Janner Martine, Daverne Carole, coordonné par Meskel-Cresta Martine.