Κώφωση και κατάσταση μετανάστευσης: Mια διττή ταυτότητα. Η περίπτωση κωφών μαθητών σε ένα σχολείο της Γαλλίας - Normandie Université Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2010

Κώφωση και κατάσταση μετανάστευσης: Mια διττή ταυτότητα. Η περίπτωση κωφών μαθητών σε ένα σχολείο της Γαλλίας

Deafness and immigration: A "double identity"? The case of deaf students in a French school

Domaines

Education Sociologie

Diane BEDOIN  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://normandie-univ.hal.science/hal-02333956

Soumis le : vendredi 25 octobre 2019-16:34:05

Dernière modification le : jeudi 7 avril 2022-16:33:13

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02333956 , version 1 (25-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02333956 , version 1

Citer

Diane Bedoin. Κώφωση και κατάσταση μετανάστευσης: Mια διττή ταυτότητα. Η περίπτωση κωφών μαθητών σε ένα σχολείο της Γαλλίας. Elias Kourkoutas; Roberta Caldin. Οικογένειες παιδιών με ιδιαίτερες δυσκολίες και σχολική ένταξη (Families of children with special difficulties and school inclusion), Ellinika Grammata Editions, pp.459-472, 2010, 9789605460884. ⟨hal-02333956⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE COMUE-NORMANDIE UNIROUEN
30 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More