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Chapitre d'ouvrage
La correction de dissertations : nouveau regard sur la construction des jugements des évaluateurs
Rémi Goasdoué 1
Mail :
Auteur IdHAL : rgoasdou
Marc Vantourout 1
Mail :
Auteur
Diane Bedoin 2
Mail :
Auteur IdHAL : diane-bedoin
1
EDA - EA 4071 - Education Discours Apprentissages (45, rue des Saints Pères 75270 Paris Cedex 06 - France)
- UPD5 - Université Paris Descartes - Paris 5 : EA 4071 (12, rue de l'École de Médecine - 75270 Paris cedex 06 - France)
2
CIVIIC - Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en Éducation et en formation (Rue Lavoisier 76821 Mont Saint Aignan cedex - France)
- UNIROUEN - Université de Rouen Normandie : EA2657 (1, rue Thomas Becket 76821 Mont-Saint-Aignan Cedex - France)
- NU - Normandie Université (Esplanade de la Paix - CS 14032 - 14032 Caen Cedex 5 - France)
Domaine :
Liste complète des métadonnées
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02333907
Contributeur : Diane Bedoin <>
Soumis le : vendredi 25 octobre 2019 - 16:20:10
Dernière modification le : mardi 14 avril 2020 - 12:18:11
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Identifiants
- HAL Id : hal-02333907, version 1
Collections
COMUE-NORMANDIE | TICE | EDA | UNIV-PARIS5 | UNIROUEN | USPC | UP-SOCIETES-HUMANITES
Citation
Rémi Goasdoué, Marc Vantourout, Diane Bedoin. La correction de dissertations : nouveau regard sur la construction des jugements des évaluateurs. Lucie Mottier Lopez; Walther Tessaro. Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages, Peter Lang, pp.73-94, 2016, 978-3-0351-9788-4. ⟨hal-02333907⟩
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