Les stratégies de catégorisation d’objets et d’expressions émotionnelles chez l’enfant atteint d’autisme

Katia Rovira; Elodie Blomme; Philippe Brun

Journal articles

Les stratégies de catégorisation d’objets et d’expressions émotionnelles chez l’enfant atteint d’autisme

Katia Rovira ¹ Elodie Blomme Philippe Brun ¹

1 PSY.CO - Psychologie et Neurosciences de la Cognition

Mots-clés : enfant TSA développement stratégie catégorielle

Document type :

Journal articles

Domain :

Humanities and Social Sciences / Psychology

Complete list of metadatas

https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02329524
Contributor : Philippe Brun <>
Submitted on : Wednesday, October 23, 2019 - 3:52:30 PM
Last modification on : Wednesday, November 6, 2019 - 5:07:49 PM

Les stratégies de catégorisation d’objets et d’expressions émotionnelles chez l’enfant atteint d’autisme

Identifiers

Collections

Citation

Export

Metrics

38

Les stratégies de catégorisation d’objets et d’expressions émotionnelles chez l’enfant atteint d’autisme

Identifiers

Collections

Citation

Export

Share

Metrics

38