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Des interventions pour favoriser l’éducation émotionnelle chez les enfants et les adolescents présentant des troubles du spectre de l’autisme

Résumé : Plan :
1. Introduction
2. Éducation émotionnelle et interventions par instruction
3. Éducation émotionnelle et interventions par l’action
4. L’éducation émotionnelle du point de vue des parents
5. Conclusion.
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https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02328299
Contributor : Philippe Brun Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, October 23, 2019 - 10:48:36 AM
Last modification on : Friday, April 29, 2022 - 11:10:09 AM

Identifiers

Citation

Philippe Brun. Des interventions pour favoriser l’éducation émotionnelle chez les enfants et les adolescents présentant des troubles du spectre de l’autisme. Philippe Brun; Daniel Mellier. 12 interventions en psychologie du développement, Dunod, pp.267-281, 2019, (Univers Psy), 978-2-10-079368-6. ⟨10.3917/dunod.brun.2019.03.0263⟩. ⟨hal-02328299⟩

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