Article Dans Une Revue
Bulletin de psychologie
Année : 2016
PHILIPPE BRUN : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://normandie-univ.hal.science/hal-02328104
Soumis le : mercredi 23 octobre 2019-10:06:31
Dernière modification le : lundi 30 janvier 2023-18:06:29
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02328104 , version 1
Citer
Philippe Brun, Daniel Mellier. L’inclusion scolaire de l’enfant handicapé : un éclairage de la psychologie du développement. Bulletin de psychologie, 2016, 69-4 (544), pp.253-266. ⟨hal-02328104⟩
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