L'éducation émotionnelle chez l'enfant avec troubles du spectre autistique : enjeux et perspectives - Normandie Université Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Enfance Année : 2016

L'éducation émotionnelle chez l'enfant avec troubles du spectre autistique : enjeux et perspectives

Philippe Brun
Psychologie et Neurosciences de la Cognition et de l'affectivité
CV

Domaines

Psychologie Education

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Soumis le : mercredi 23 octobre 2019-10:01:53

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hal-02328066 , version 1 (23-10-2019)

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Citer

Philippe Brun. L'éducation émotionnelle chez l'enfant avec troubles du spectre autistique : enjeux et perspectives. Enfance, 2016, 1, pp.51-65. ⟨10.4074/S0013754516001051⟩. ⟨hal-02328066⟩

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