Cultures de l’information : quelques réalités, contradictions et créations à Mayotte
Abstract
Les questions retenues pour cet article concernent l’appropriation des moyens langagiers et communicationnels (avec et sans le numérique) par des populations en contexte plurilingue et pluriculturel, dans une société postcoloniale. Elles obligent à penser la nature métissée de la Culture de l’information. Le terrain choisi, Mayotte, présente à sa manière un certain nombre de traits susceptibles de confirmer notre approche qui de plus, vise à caractériser certains « murs de verre » et autres frontières sociales et symboliques de l’école.
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