L’Education aux Médias et à l’Information

Résumé : 1 DELAMOTTE, E., 2017, « L'Education aux Médias et à l'Information », Dictionnaire critique des enjeux et des concepts des « éducations à » ». Paris : L'harmattan, pp. 154-163. Comme d'autres domaines que l'on classe dans les « éducations à », l'Education aux Médias et à l'Information (EMI) possède une histoire ancienne et des modalités variées de reconnaissance selon les systèmes scolaires et les aires culturelles. Comme pour d'autres domaines, on peut présenter l'EMI conjointement comme (I) un long processus d'institutionnalisation, (II) le résultat d'influences spécifiques et de dépendances différenciées, (III) le résultat de préoccupations politiques et sociales conjoncturelles.
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Contributeur : Eric Delamotte <>
Soumis le : vendredi 18 octobre 2019 - 09:29:55
Dernière modification le : dimanche 20 octobre 2019 - 01:18:21

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Eric Delamotte. L’Education aux Médias et à l’Information. Dictionnaire critique des enjeux et des concepts des « éducations à », 2017. ⟨hal-02319542⟩

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