Universités, écoles de commerce et d’ingénieurs : trois approches radicalement différentes de la professionnalisation

Francis Guérin; Hédia Zannad

Journal Articles The Conversation Year : 2018

Universités, écoles de commerce et d’ingénieurs : trois approches radicalement différentes de la professionnalisation

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Francis Guérin

Function : Author
PersonId : 174177
IdHAL : francis-guerin
ORCID : 0000-0002-0893-3652
IdRef : 034853413

Laboratoire des Dynamiques Sociales

Hédia Zannad

Function : Author

Pôle Trajectoires - Rouen Business School

Domains

Humanities and Social Sciences Humanities and Social Sciences Sociology Humanities and Social Sciences Education

Universites_Ecoles_De_Commerce_Et_D_Ingenieurs_Avec_Jingle.wav (141.03 Mo)

Format : Sound
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Comment : Mise en voix de l'article Francis Guérin, Hédia Zannad. Universités, écoles de commerce et d’ingénieurs : trois approches radicalement différentes de la professionnalisation. The Conversation France, 2018. ⟨hal-02094697⟩ diffusée par Science Action Normandie dans le cadre de la Fête de la Science 2020 : https://www.youtube.com/watch?v=W6oQ0N75Kgk

Francis Guérin : Connect in order to contact the contributor

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Submitted on : Monday, March 21, 2022-9:49:19 AM

Last modification on : Monday, March 21, 2022-9:56:25 AM

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hal-02094697 , version 1 (21-03-2022)

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Francis Guérin, Hédia Zannad. Universités, écoles de commerce et d’ingénieurs : trois approches radicalement différentes de la professionnalisation. The Conversation, 2018. ⟨hal-02094697⟩

Universités, écoles de commerce et d’ingénieurs : trois approches radicalement différentes de la professionnalisation

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