Supporter une équipe nationale. De quelques enseignements tirés du cas de l’équipe de France - Normandie Université Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Supporter une équipe nationale. De quelques enseignements tirés du cas de l’équipe de France

Résumé

Sport populaire, le football a conquis la planète en moins d'un siècle. Il est devenu le moyen le plus commun de découverte des particularités des nations. Par sa médiatisation à l'occasion des Coupes du monde ou des compétitions continentales, on connaît désormais une nation à travers son équipe, son style de jeu, sa composition. Les équipes nationales de football contribuent à fabriquer des « communautés nationales imaginées » qui semblent plus réelles quand elles se trouvent réduites à onze joueurs dont on connaît les noms. Tout au long du XXe siècle, transgressant la diversité des régions, des générations et des classes sociales, l’équipe nationale de football devient un emblème majeur de l’État-nation. Cependant, bien loin de constituer l’élément cristallisateur exclusif et permanent des fiertés nationales, les sélections nationales, et la passion qu’elles ont pu et peuvent susciter, sont le produit de constructions historiques bien différentes selon les sociétés envisagées. Miroir de nos sociétés et sport à fort investissement nationaliste, le football reste pourtant un objet mineur et peu légitime des sciences sociales. Ce livre collectif propose de retracer, à l’échelle européenne et par des approches monographiques, la diversité des liens entre chaque nation et le football, c’est-à-dire le rapport entretenu à la nation par le football et au football par le prisme du fait national.

Dates et versions

hal-02087691 , version 1 (02-04-2019)

Identifiants

Citer

Ludovic Lestrelin. Supporter une équipe nationale. De quelques enseignements tirés du cas de l’équipe de France. Fabien Archambault; Stéphane Beaud; William Gasparini. Le football des nations. Des terrains de jeu aux communautés imaginées, 4, Éditions de la Sorbonne, pp.259-270, 2018, (Libres cours), 979-10-351-0073-5. ⟨10.4000/books.psorbonne.78294⟩. ⟨hal-02087691⟩
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