Comment le troc permet-il l’apprentissage des prix et des situations d’achat par les enfants ? - Normandie Université Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Comment le troc permet-il l’apprentissage des prix et des situations d’achat par les enfants ?

Coralie Damay
  • Fonction : Auteur
Institut Supérieur du Commerce de Paris
Pascale Ezan
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1003428
Université de Rouen Normandie

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Gestion et management

Sabrina Mommolin  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://normandie-univ.hal.science/hal-02073815

Soumis le : mercredi 20 mars 2019-11:31:23

Dernière modification le : mercredi 19 juillet 2023-12:40:04

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02073815 , version 1 (20-03-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02073815 , version 1

Citer

Coralie Damay, Pascale Ezan. Comment le troc permet-il l’apprentissage des prix et des situations d’achat par les enfants ?. Journées Normandes de Recherche sur la Consommation, Mar 2008, Caen, France. ⟨hal-02073815⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

COMUE-NORMANDIE UNIROUEN
29 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More