Projet scientifique de création d’un site web dédié à la didactique du français - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2018

Projet scientifique de création d’un site web dédié à la didactique du français

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Abstract

Dans ce chapitre Sophie Briquet-Duhazé explore la problématique des sites consultés par les enseignants du primaire lorsqu’ils préparent leurs séances de français. Ces données sont au service d’un projet de construction d’un site dédié à la didactique du français alliant recherches scientifiques et outils directement utilisables en classe.

Chapitre 2. Projet scientifique de création d’un site web dédié à la didactique du français
2.1 Introduction
2.2. Problématique et cadre théorique
2.3. Présentation du projet de recherche
2.4. Le travail réalisé entre septembre 2016 et juin 2017
2.4.1. Construction d’une première organisation du site (plan) à partir des rubriques déjà listées
2.4.2. Une enquête par questionnaire
2.4.3. Une enquête par entretiens
2.5. Le travail réalisé depuis septembre 2017
2.6. Conclusion
2.7. Annexes
2.8. Bibliographie.
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Dates and versions

hal-01963018 , version 1 (21-12-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01963018 , version 1

Cite

Sophie Briquet-Duhazé. Projet scientifique de création d’un site web dédié à la didactique du français. Sophie Briquet-Duhazé; Catherine Turcotte. De la recherche en lecture-écriture à la pratique, ISTE editions Ltd, pp.17-36, 2018, (Management des connaissances), 978-1-78405-504-2. ⟨hal-01963018⟩
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