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Les femmes et l’école : quel enjeu éducatif ?

Sophie Devineau 1
1 DySoLab - Laboratoire des Dynamiques Sociales
Document type :
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https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-01950403
Contributor : Sophie Devineau <>
Submitted on : Monday, December 10, 2018 - 6:30:02 PM
Last modification on : Tuesday, February 5, 2019 - 11:44:35 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01950403, version 1

Collections

COMUE-NORMANDIE | UNIROUEN | DYSOLAB | IRIHS

Citation

Sophie Devineau. Les femmes et l’école : quel enjeu éducatif ?. Femmes, travail et métiers de l’enseignement : rapports de genre et rapports de classe, M. Estripeaut-Bourjac, N. Sembel (dir.), Coll. Genre à lire.. et à penser, pp. 161-166,, 2014, 979-10-240-0137-1. ⟨hal-01950403⟩

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