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Directions of work or proceedings

Dossier thématique "Enseignement-apprentissage de la lecture

Résumé : Introduction Enseignement-apprentissage de la lecture p. 11-14
Document type :
Directions of work or proceedings
Complete list of metadatas

https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-01948963
Contributor : Sophie Briquet-Duhazé <>
Submitted on : Sunday, December 9, 2018 - 12:17:53 PM
Last modification on : Friday, October 16, 2020 - 11:38:04 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01948963, version 1

Citation

Sophie Briquet-Duhazé. Dossier thématique "Enseignement-apprentissage de la lecture. Armand Colin. Carrefours de l'éducation, 2 (46), 2018, 9782200931933. ⟨hal-01948963⟩

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