Le développement professionnel en lecture : le point de vue des étudiants de master MEEF, mention 1 - Normandie Université Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Le développement professionnel en lecture : le point de vue des étudiants de master MEEF, mention 1

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Sophie Briquet-Duhazé  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://normandie-univ.hal.science/hal-01921527

Soumis le : mardi 13 novembre 2018-19:08:20

Dernière modification le : mardi 15 mars 2022-10:35:31

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hal-01921527 , version 1 (13-11-2018)

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  • HAL Id : hal-01921527 , version 1

Citer

Sophie Briquet-Duhazé. Le développement professionnel en lecture : le point de vue des étudiants de master MEEF, mention 1. Thierry Ardouin; Sophie Briquet-Duhazé; Emmanuelle Annoot. Le champ de la formation et de la professionnalisation des adultes : attentes sociales, pratiques, lexique et postures identitaires, L'Harmattan, pp.59-74, 2017, (Ingénieries et formations), 978-2-343-12234-2. ⟨hal-01921527⟩

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